Ei au pus întrebarea „De ce este dificil să învețe?” Iar răspunsul le-a adus 60.000 de utilizatori și un loc de muncă pe internet

Ana Ranitović (35) și Miloš Jovanović (34) au studiat împreună și apoi au devenit nași. Deja în primul an de studiu au recunoscut energia creativă și au început să lucreze la numeroase proiecte cu o notă de transformare socială și responsabilitate.

Stanko Arsenijević (22) li s-a alăturat în adolescență, când la 16 ani a urmat cursuri gratuite de programare Android în proiectul lor „iSerbia” și și-a creat propria aplicație.

Câțiva ani mai târziu, Ana și-a împărtășit ideile cu Miloš și Stanko și astfel a fost creată o nouă platformă de învățare online - „Campster”. Din decembrie 2017 și până astăzi, potrivit fondatorilor, peste 60.000 de utilizatori au trecut prin acest proiect, care este destinat tuturor cu vârste cuprinse între 7 și 107 de ani.

- În timpul studiilor doctorale la Oxford, am urmat mai multe cursuri opționale online și am întâlnit neajunsuri serioase. Aveam impresia că am fost lăsată în seama mea, și că nevoile sociale și psihologice ale noastră, studenții cursurilor online, au fost complet neglijate, ceea ce ne-a afectat negativ motivația și rezultatele – spune Ana la începutul Povestea cu Sufletul.

Ana a absolvit sociologie la Facultatea de Filosofie din Belgrad, ca studentă a generației. În calitate de bursier Chevening și Clarendon, ea deține un doctorat în antropologie la Universitatea din Oxford. Ea a fost angajată ca cercetător la Universitatea din Oxford și ca analist la Universitatea din Groningen.

- Am încercat și alte platforme de învățare online, iar din moment ce impresia a fost aceeași, am început să mă gândesc unde este problema. De ce este dificilă învățarea și în ce situații renunțăm și ce ne ajută să terminăm ceea ce am început? Cum ar trebui să arate și să funcționeze o platformă care va rezolva problema motivației în învățare? Mi-am dat seama că multe platforme online înțeleg învățarea într-un mod foarte restrâns, tehnic – unde este necesar să transferați textul de pe hârtie pe o prezentare pdf sau powerpoint, iar aici este învățarea online. Cu toate acestea, asta nu este suficient - pentru că învățarea în viața reală nu este doar atunci când ești singur cu o carte, ci înseamnă și să mergi la prelegeri, consultații, cooperare cu studenții și multe altele - a explicat Ana.

Primul pas a fost testarea unui număr de platforme de învățare online din întreaga lume. Ei au analizat, de asemenea, literatura științifică din domeniul educației online în general, cu accent pe utilizarea gamificației și mnemonicii, precum și pe importanța sociabilității în învățare și au tras idei despre cum să creeze un sistem de învățare online care să motiveze elevii. și facilitează adaptarea...

Așa a fost filmată noua poveste: Editorul Povestea cu suflet, Nenad Blagojević, cu fondatorii și angajații „Campster”.

Ei și-au dat seama că este necesar să se transfere toate aspectele pozitive ale educației tradiționale (învățare în grup, interacțiune cu lectori și alți studenți, schimb de idei) în lumea online și, în același timp, să le sporească efectul prin utilizarea unor instrumente digitale puternice care se adaptează la progresul individual al fiecăruia.

- Am testat versiunea beta pe 1.000 de participanți. Un grup a urmat un curs despre „Campster”, iar celălalt a urmat un curs identic pe o altă platformă comercială foarte răspândită. Rezultatele au fost mai mult decât încurajatoare! Procentul de participanți care au finalizat cursul pe „Campster” a fost de trei ori mai mare decât pe cealaltă platformă, calitatea lucrărilor finale a fost semnificativ mai bună, precum și satisfacția participanților înșiși - a explicat Stanko pentru Povești cu suflet.

Cel mai tânăr student a studiat Introducere în Programare, iar cei peste 65 de ani sunt interesați de cursuri din diverse domenii, de la dropshipping la limbi străine. Totul se face online, așa că nu există niciun obstacol pentru a învăța de oriunde pe pământ.

Stanko a intrat în domeniul programării la vârsta de 15 ani, iar la 17 ani a început o platformă internă pentru muzicieni independenți. La 19 ani, s-a înscris în informatică la Facultatea de Poliție Criminală din Belgrad și a dezvoltat în paralel „Campster”.

- De la programare și competențe digitale până la cursuri în domeniul afacerilor, abilități „soft”, îngrijire și protecție socială – cursurile sunt din diverse domenii. Cel mai mare interes este în programare, web design și competențe digitale, care sunt cel mai adesea înscrise de studenții care doresc să intre în apele freelanceri. La mare căutare este și cursul limbajului de programare R pentru prelucrarea datelor statistice folosit de „sacienții de date” – ceea ce arată că există un mare interes și pentru profesiile viitorului – a dezvăluit Milos pentru Stories with a Soul.

- Avem și 4 cursuri gratuite - de la cursul „Reziliență”, care ne învață cum să facem față provocărilor vieții cu cât mai puțin stres, până la „Mini curs de ortografie” care este folosit pentru divertisment și memento-uri – a adăugat Ana.

Milos (primul din dreapta) este coproprietar al mai multor companii cu sediul in 4 tari. Și-a finalizat studiile universitare de licență la Facultatea de Filosofie din Belgrad (sociologie), iar studiile postuniversitare la Facultatea de Științe Organizaționale. El este președintele consiliului de administrație al Grupului agențiilor de ocupare a forței de muncă de la Camera de Comerț Sârbă și membru al Consiliului pentru Ocuparea Forței de Muncă din Republica. A câștigat premiul „40 sub 40” pentru Europa de Sud-Est de către Business Elite Awards.

Și oamenii din era digitală de astăzi au nevoie de mai multă motivație pentru a învăța decât înainte?

- Oamenii de astăzi sunt așteptați să învețe constant, să o facă toată viața și să fie educați în diverse domenii, astfel încât educația să nu se poată face la fel ca înainte. Prin urmare, dacă lectorul sau cursul nu transferă cunoștințele în mod corect și dacă aveți rezistență sau frică din cauza experiențelor anterioare, este mai greu să faceți față tuturor cerințelor profesionale ale epocii moderne. Ghidul nostru este de a schimba atitudinea față de învățare - să demonstrăm că nu trebuie să fie greu, că greșelile sunt parte integrantă a procesului, că fiecare are propriul ritm, propriul sistem și că fiecare își poate realiza ideile - a spus Ana.

L-am întrebat pe acest trio versatil cum se organizează în jurul muncii?

- Din moment ce Ana se află în Olanda, iar în ultimii cinci ani întreaga lume a fost locul meu de muncă, am fost nevoiți să dezvoltăm un model de afaceri inovator. Toată lumea preia conducerea în diverse procese sau proiecte, cu sprijinul din toată inima al altora. Am învățat să luăm decizii rapide împreună și să ne întrebăm și să ne răspundem în mod altruist. Principalul punct forte al relației noastre constă în încredere – spune Milos.

Interlocutorii mei își amintesc că din prima clipă au fost convinși că pot realiza un produs și cursuri mai bune decât cele oferite și datorită cărora învățarea nu ar mai fi un chin. Pe lângă toate acestea, a sosit și sprijinul mediului și al familiei.

- Părinții mei au fost mândri când am devenit unul dintre fondatorii platformei de învățare online la vârsta de 19 ani. La început, s-ar putea să nu fi înțeles pe deplin ce facem și ce încercăm să facem, dar pe măsură ce povestea s-a desfășurat, nu au existat îndoieli. Și cum a fost pentru ei când le-am spus să plece de la facultate, pentru că vreau să-mi dezvolt ideile și afacerile – probabil doar ei știu. Au crezut în mine și sprijinul lor a însemnat foarte mult pentru mine pe această cale – a dezvăluit Stanko.

- Am întregul sprijin atât al familiei mele, cât și al soției mele - de când sunt părinte. Fără sprijinul lui, acest lucru nu ar fi fost posibil. Apreciez foarte mult opinia mamei și a soțului meu și îi consult des atunci când întâlnesc o problemă. Mi-aș dori foarte mult ca tatăl meu să fie în viață și să poată împărtăși această experiență cu el. Mereu m-a încurajat să intru în apele antreprenoriale, spunând că este o meserie extrem de creativă. Ca tânără, nu prea mă interesa asta, dar avea dreptate – spunea Ana la finalul Povestea cu suflet.

Text: Nenad Blagojević www.pricesadusom.com; Fotografii: Tijana Janković Jevrić; Notă: Textul și fotografiile sunt deținute de compania Medijska kuća Priče sa dušom doo Arandjelovac și pot fi transferate pe alt suport digital cu publicarea obligatorie a surselor și imaginilor articolului și publicarea unui link către site-ul www.pricesadusom.com în textul și la sfârșitul textului. Textul conține plasarea produsului. Articolul nu are voie să fie transferat în presa scrisă. Vă mulțumim pentru respectarea drepturilor de autor în Serbia.