Те зададоха въпроса „Защо ученето е трудно?“ И отговорът им донесе 60 000 потребители и работа в интернет

Ана Ранитович (35) и Милош Йованович (34) учиха заедно, а след това станаха кръстници. Още през първата година на обучение те разпознаха творческата енергия и започнаха да работят по множество проекти с нотка на социална трансформация и отговорност.

Станко Арсениевич (22) се присъединява към тях като тийнейджър, когато на 16 години посещава безплатно обучение по програмиране в Android в проекта им „iSerbia“ и създава собствено приложение.

Няколко години по-късно Ана споделя идеите си с Милош и Станко и така се създава нова платформа за онлайн обучение – „Campster“. От декември 2017 г. до днес, според основателите, над 60 000 потребители са преминали през този проект, който е предназначен за всички на възраст от 7 до 107 години.

- По време на докторантурата си в Оксфорд посещавах няколко избираеми онлайн курса и срещнах сериозни недостатъци. Останах с впечатлението, че съм оставена без подкрепа, а социалните и психологическите нужди на нас, учениците в онлайн курсовете, бяха напълно пренебрегнати, което се отрази негативно на мотивацията и резултатите ни – разказва Ана в началото на предаването Истории с душа.

Ана завършва социология във Философския факултет в Белград. Като стипендиант на Chevening и Clarendon, тя притежава докторска степен по антропология от Оксфордския университет. Тя е наета като изследовател в университета в Оксфорд и анализатор в университета в Гронинген.

- Пробвах и други платформи за онлайн обучение и тъй като впечатлението беше същото, започнах да мисля къде е проблемът. Защо ученето е трудно, в кои ситуации се отказваме и какво ни помага да завършим започнатото? Как трябва да изглежда и работи една платформа, която ще реши проблема с мотивацията в ученето? Разбрах, че много онлайн платформи разбират ученето по много тесен, технически начин – където е необходимо само да се прехвърли текст от хартия в pdf или powerpoint презентация, и онлайн обучението е готово. Това обаче не е достатъчно – защото ученето в реалния живот е не само когато си сам с книга, но означава и ходене на лекции, консултации, сътрудничество със студенти и много други – обясни Ана.

Първата стъпка беше да се тестват редица платформи за онлайн обучение по целия свят. Анализирахме научната литература в областта на онлайн обучението като цяло, с акцент върху използването на геймификация и мнемоника, както и значението на общителността в ученето, и почерпихме идеи как да създадем система за онлайн обучение, която да мотивира учениците и улеснява справянето им.

Ето как е заснета новата история: Редакторът на „Историята с душа“ Ненад Благоевич с основателите и служителите на „Campster“.

Те осъзнаха, че е необходимо всички положителни аспекти на традиционното обучение (групово обучение, взаимодействие с преподаватели и други ученици, обмен на идеи) да бъдат пренесени в онлайн света и в същото време да се повиши ефектът им чрез използване на мощни дигитални инструменти, които се адаптират към индивидуалния напредък на всеки.

- Тествахме бета версията с 1000 участници. Едната група премина курс на "Campster", а другата премина по идентичен курс на друга, много разпространена търговска платформа. Резултатите бяха повече от обнадеждаващи! Процентът на завършилите курса на „Campster” е три пъти по-висок, отколкото на другата платформа, качеството на финалните тестове е значително по-добро, както и удовлетвореността на самите участници – обясни Станко за История с душа.

Най-младият ученик премина курс Въведение в програмирането, а тези над 65 години се интересуват от курсове от различни области, от дропшипинг до чужди езици. Всичко се прави онлайн, така че няма пречка за учене от всяка точка на земята.

Станко навлиза в сферата на програмирането на 15-годишна възраст, а вече на 17-годишна възраст стартира домашна платформа за музиканти на свободна практика. На 19 години той записва компютърни науки във Факултета по криминална полиция в Белград и паралелно разработва "Campster".

- От програмиране и дигитални умения до курсове в областта на бизнеса, "меки" умения, грижи и социална защита - курсовете са от различни области. Най-голям е интересът към програмирането, уеб дизайна и дигиталните умения, които най-често се записват от ученици, които искат да навлязат във водите на свободната практика. Много е търсен и курсът по езика за програмиране R за статистическа обработка на данни, използван от „майсторите в данните“ – което показва, че има голям интерес и към професиите на бъдещето – разкри Милош за Истории с душа.

- Имаме и 4 безплатни курса - от курса "Устойчивост", който ни учи как да се справяме с житейските предизвикателства с възможно най-малко стрес, до "Мини курса по правопис", който се използва за забавление и опресняване на знанията - добави Ана.

Милош (първият отдясно) е съсобственик на няколко компании, базирани в 4 държави. Завършил е бакалавърската си степен във Философския факултет в Белград (социология) и следдипломното си обучение във Факултета по организационни науки. Той е председател на борда на Групата на агенциите по заетостта към Сръбската търговска камара и член на Републиканския съвет по заетостта. Печели наградата "40 под 40" за Югоизточна Европа от Business Elite Awards.

Нуждаят ли се хората в дигиталната ера днес от повече мотивация, за да учат, отколкото преди?

- От хората днес се очаква да учат постоянно, да го правят цял ​​живот и да се образоват в различни области, за да не може образованието да се случва по същия начин, както преди. Ето защо, ако преподавателят или курсът не предава знанията по правилния начин и ако имате съпротива или страх поради предишен опит, е по-трудно да се справите с всички професионални изисквания на съвременната епоха. Нашата насока е да променим отношението към ученето – да докажем, че не трябва да е трудно, че грешките са неразделна част от процеса, че всеки има свое темпо, своя система и че всеки може да постигне своите идеи – казва Ана.

Попитах това разностранно трио как организират съвместната работа?

- Тъй като Ана е в Холандия, а през последните пет години целият свят е моето работно място, бяхме принудени да разработим иновативен бизнес модел. Всеки поема водещата роля в различни процеси или проекти, с безрезервната подкрепа на другите. Научихме се да вземаме бързи решения заедно и безкористно да си задаваме въпроси и да си отговаряме. Основната сила на връзката ни се крие в доверието – казва Милош.

Моите събеседници си спомнят, че от първия момент бяха убедени, че могат да направят продукт и курсове, които са по-добри от предлаганото и благодарение на които ученето вече няма да бъде мъчение. Освен всичко това дойде и подкрепата на околната среда и семейството.

- Родителите ми бяха горди, когато станах един от основателите на платформата за онлайн обучение на 19 години. В началото може и да не са разбрали напълно какво точно правим или се опитваме да правим, но с развитието на процеса вече нямаше никакви съмнения. Какво означаваше за тях, когато им казах, че ще напусна колежа, защото искам да развивам идеите и бизнеса си - сигурно само те си знаят. Те вярваха в мен и тяхната подкрепа означаваше много за мен по този път – разкри Станко.

- Имам пълната подкрепа както на семейството ми, така и на съпруга ми, а освен това съм и родител. Без неговата подкрепа това не би било възможно. Много ценя мнението на майка ми и съпруга ми и често се допитвам до тях, когато попадна на проблем. Много бих искала баща ми да е жив и да мога да споделя това преживяване с него. Винаги ме е насърчавал да вляза в предприемачески води, казвайки, че това е изключително креативна работа. Като млада това не ме интересуваше много, но той беше прав – казва Ана в края на Истории с душа.

Текст: Ненад Благоевич www.pricesadusom.com; Снимки: Tijana Janković Jevrić; Забележка: Текстът и снимките са собственост на фирма Medijska kuća Priče sa dušom doo Arandjelovac и могат да бъдат прехвърлени на друг дигитален носител със задължително публикуване на източници и изображения на статии и публикуване на връзка към сайта www.pricesadusom.com в текста и в края на текста. Текстът съдържа продуктово позициониране. Статията не е разрешена за прехвърляне в печатните медии. Благодарим ви, че спазвате авторските права в Сърбия.